为进一步提高青年教师的教学基本功，促进青年教师积极探索有效的教学改革途径和方法，提高教学能力与水平，构建高效高质量课堂，7月14日上午，体育学院在学院会议室举行了“体育学院青年教师教学改革”比赛。

本次比赛共有15位40岁以下青年教师参加，参赛教师在本学期承担的课程教学中，选择一门课程进行一项教学改革，并进行汇报展示。比赛由我院副高以上教师担任评委。

比赛过程中，各位参赛教师能够明确教学改革目的，从课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、课程思政的融入等方面进行汇报，体现出参赛教师对本科课程教学的理念与创新意识。

比赛结束后，咸院长组织召开了本次比赛的情况反馈座谈会，各位青年教师就参加比赛的收获和不足谈了自己的认识，各位评委就如何提升青年教师教学改革思路和促进教学创新能力提出相应的意见和建议，并希望青年教师积极探索教学内容和教学方法的改革，努力提高教学水平。

最后，咸院长对比赛进行总结。他指出，学院将进一步加强青年教师对教学改革的重视程度，以青年教师的专项为特点、以各运动项目为特色，促进青年教师教学创新能力提升。他提出四点要求：一是加强基层教学组织建设；二是加大专项经费的支持力度；三是建立青年教师导师制度；四是形成以系、教研室、课程组的形式对青年教师教学能力提升方面进行帮扶。

此次教学改革比赛活动，为青年教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互观摩、相互学习的机会，达到了“以赛促学、以赛促教”目的，激发了青年教师投身教学工作的积极性、主动性和创造性，对我院青年教师的专业成长起到了非常好的促进作用。下一步，我院将充分发挥教学改革比赛的引领和带动作用，狠抓课堂教学，不断提升教学水平和教育质量。