[学术报告]什么是规范的学术论文写作？

9月11日，学院邀请到《体育与科学》杂志编审、江苏省体育科学研究所博士后工作站导师、北京大学兼职研究员、国家体育总局“全国体育事业突出贡献奖”、中国科技期刊“优秀青年编辑奖”获得者、“教育部国家级十一五规划教材”《奥林匹克文化教程》主编、多次获“中国体育科学学会科学技术奖”与“江苏体育科技进步奖”获得者程志理教授为我院全体教师、在读研究生作了题为《什么是规范的学术论文写作》的学术报告。学术报告会由体育学院副院长马兆明主持。

程教授的报告主要从问题意识（对象与现象、问题结构在研究中究竟如何落实、现象与问题的关系、发现问题的条件、知识的积累与问题的发现）、研究的设计（假设的形成与问题的发现、问题与假设、假设与研究方法、论证假设的具体方法）、选题的确立等三大问题进行精彩的讲解与分享。与会师生的交流环节中，程教授就与会师生提出的在体育口述史的撰写过程中如何将语料转化为论证材料、问题与实地调查研究的关系等问题作了深入细致的答疑解惑。

学术报告由马兆明副院长总结，程教授以担任多年CSSCI来源期刊主编的经验，详细生动的解读与分享了六个方面的内容：一是厘析了“问题结构”的概念与构成要素；二是界定了研究对象、研究现象和调查对象三者之间的内涵与外延，以及三个核心概念的逻辑关系，三是文献综述核心思想的析出与凝练，如何突围暂无参考文献主题研究的策略及路径；四是异化式研究对于科学研究初衷的追求与现实困惑；五是学术研究对于解决体育学领域现实问题的价值功能，更是对体育学科经典理论的再挖掘、再应用；六是程老师漫漫学术征途既仰望了科学研究理论层面的星空，又躬亲了祖国大地的现实问题，将“星空”与“大地”用深入思考的智慧思想上下贯通，实现了解决实际问题、传播体育文化的理想目标。

程志理教授带给我们精彩的学术盛宴，开拓了师生们的学术视野，为广大师生的研究和撰写学术论文拓展了全新的角度。