11月2日上午，由中国体育科学学会主办、南京体育学院和南京大学承办的第十一届全国体育科学大会在南京开幕。来自国家体育总局各有关单位、全国体育科研院所、高等院校、日本、德国、法国、芬兰、欧科会的4000多名中外专家学者和体育企业代表参加了大会。

   大会发布了《体育科学学科发展报告（2016-2019）》，颁发了第十一届全国体育科学大会“青年优秀论文奖”，国家体育总局科研所、北京体育大学、上海体育学院、南京体育学院等18个单位28篇论文获得了“青年优秀论文奖”。开幕式结束后，中国科学院院士、南京大学校长吕建、中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红和中国体育科学学会副理事长兼秘书长、国家体育总局体育科学研究所研究员冯连世分别作了题为“信息新时代的计算新范型与体育新应用”“运动促进健康的科学与文化思考”和“科技助力奥运备战”的大会主题报告。

   我院古雅辉、朱培彰、咸云龙和王慧等四位教师的论文入围本届体育科学大会。其中古雅辉的《PCK视域下职前体育教师教育实践能力培养研究》、朱培彰的《文化学视域下体育新课程教学的困惑及纾解路径》和咸云龙的《宁夏回族传统体育口述史研究》进行了专题报告，王慧的《银川市城市居民体力活动状况调查研究》进行了墙报交流，这是我院自参加体育科学大会以来，取得的最好成绩！

   全国体育科学大会是由中国体育科学学会主办的国内最具权威性和影响力、最大规模和最高层次的综合性体育学术会议，是全国体育科技工作者展示最新体育科研成果、科技成果和交流科技信息的盛会，享有“体育科技界的全运会”的盛誉，迄今已举办十届。从第十二届开始，全国体育科学大会将两年举行一次。我院将不断加强学科建设，认真准备，积极参加下届全国体育科学大会上，力争论文申报数量和论文入选数量再创新高，尤其要创造条件，积极鼓励硕士研究生的论文申报有突破。

    附：

古雅辉：《PCK视域下职前体育教师教育实践能力培养研究》

摘要：通过对PCK内涵与形成机制的讨论，分析PCK对职前体育教师教育的启示，并在此基础上提出构建“全程实践”教育实践模式、设计“融合性”教育实践课程、引导“积极而有效的”教学反思、组建“大学教师+中小学体育教师”教师团队等培养策略，为职前体育教师教育实践能力培养提供参考。

朱培彰：《文化学视域下体育新课程教学的困境及纾解路径》

摘要：基于文化学视角，对我国基础教育体育新课程教学的困境进行分析。研究认为，文化惯习的阻隔、经验主义的宰制、新课程教学中教与学的非建构性是导致体育新课程教学陷入困境的主要文化因素。进入核心素养时代，体育新课程教学亟需理性文化的推动，关键在于如何突破现有的课程利益格局，重塑体育教师的专业精神气质。今后，建议通过理论学习、行动研究、课程与教学管理创新、教学评价机制的改进等路径，培育以理性文化为主要特征的体育新课程文化。

咸云龙：《宁夏回族传统体育口述史研究》

摘要：文化流失与残存是宁夏回族传统体育口述史研究的重要原因，在历史自我书写缺失的前提下，回族民间社会记忆中的口述史是宁夏回族传统体育历史的传承方式，从“口述文本”到“文字文本”的转换过程，是宁夏回族传统体育史的体育人类学建构过程。宁夏回族传统体育项目种类繁多、文化内涵丰富、结构体系较为完整，且传承历史悠久。当前，作为中国少数民族传统体育重要组成部分的回族传统体育，其传承与发展面临诸多困难和问题。诸如回族传统体育项目失传、体育文化流失等。宁夏回族传统体育口述史研究，有助于回族传统体育发展历史的整体建构，也为回族传统体育史研究带来了新的视角。

王慧：《银川市城市居民体力活动状况调查研究》

摘要：采用国际体力活动问卷（IPAQ）长卷，对银川市社区居民进行体力活动状况调查，旨在了解银川市社区居民体力活动现状、提高银川市居民健康状况提供依据。研究发现：银川市社区居民体力活动水平较高，中等强度体力活动和步行体力活动比例高；除高强度体力活动外，男性与女性在体力活动水平上无显著差异；受教育程度对体力活动的影响较大；大多数社区居民达到了世卫组织推荐的身体活动量。