为进一步做好疫情防控工作，切实保障广大师生的安全健康和校园的安全稳定，根据学校疫情防控要求，体育学院于3月15日快速全面地启动了“线上教学”工作。学院全体教师积极响应、密切配合，充分利用网络平台，实现信息技术与教育教学深度融合，多措并举确保高质量开展线上教学。

周密部署，扎实推进。2月16日，体育学院组织召开线上2022年春季开学疫情防控工作部署会议，传达学习学校疫情防控有关会议文件精神，研究部署学院开学疫情防控工作。2月23日，体育学院召开课程建设系列讲座——基于超星一体化平台的在线课程建设及应用培训；2月25日，学院全体教师参加“2022春季学期雨课堂融合式教学培训”，通过培训进一步加深了学院专兼职教师对信息化教学平台的了解和运用，有效促进信息技术与课程教学的融合，有利于提高教师的在线课程建设能力，为有序开展线上教学做好准备。

实时摸排，确保质量。按照学校总体教学工作安排，体育学院积极贯彻落实线上教学的要求，第一时间制定线上教学工作方案，采取多种管理和监督模式确保线上教学“质量不减，标准不降”。3月15日，体育学院教学科研办公室通过开展多种形式的听课、巡课、查课等工作，掌握教师线上授课和学生线上学习情况，及时汇总教学数据，全方位监控线上教学质量。

精心组织，线上开课。3月15日，全院共开设在线课程14门，共计83个教学班、3148名学生参加了线上学习，整体在线教学情况良好。任课教师利用中国大学MOOC、超星尔雅等优质慕课资源，依托学习通、雨课堂、腾讯会议等在线教学平台开展在线教学活动，坚持“以学生为中心”，落实立德树人根本任务；采用“直播+互动”兼顾“异步与实时”开展线上教学，创新头脑风暴、竞答等互动形式，确保教学“上线不掉质”，有力地保障了线上教学工作高质量的运行。

学院将继续加强线上教学的过程管理，有效激发学生线上学习的积极性，提升线上学习的效果，多措并举协调推进，确保课程线上、线下教学同质等效，确保疫情防控和教育教学工作两不误。